Platforma UNLOCK DIGI este online

A fost lansată platforma de e-learning dezvoltată în cadrul proiectului. Aceasta conține două cursuri, parcurse în ritm propriu, iar la final participanții primesc un certificat de absolvire.

Accesează platforma UNLOCK DIGI

Cursurile disponibile

Ambele cursuri pot fi parcurse independent, în ritmul propriu al cursantului.

Digital Literacy for All

10 module

Competențe digitale de bază, gândite pentru orice cursant, indiferent de nivelul de pornire.

Digital Citizenship and Fundamental Digital Skills

8 module

Cetățenie digitală și abilități digitale fundamentale pentru o participare sigură și activă online.

La finalizarea cursului, fiecare participant primește un certificat de absolvire.

Newslettere

Actualizările proiectului, publicate pe parcurs.

Februarie 2026
Newsletter 1
PDF
Iunie 2026
Newsletter 2
PDF
August 2026
Newsletter 3
PDF

Despre proiect

Unlocking Digital Doors: Education and Empowerment for Diverse Communities

ID 2025-1-RO01-KA210-ADU-000352477 — rezumat

1. Date generale

Program / Acțiune: Erasmus+ KA210-ADU (Parteneriate de mică amploare în educația adulților)
Durată: 12 luni (01.11.2025 – 31.10.2026)
Buget: 60.000 €
Coordonator: Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău (România)
Parteneri: iTEACH International Training and Learning Institute (Turcia), Educademy Prague, s.r.o. (Cehia)

2. Obiective

1

Îmbunătățirea alfabetizării digitale (O1) – cel puțin 100 de adulți (în principal părinți romi și părinți din comunități de imigranți) vor dobândi competențe digitale de nivel de bază spre intermediar.
2

Promovarea incluziunii sociale (O2) – cel puțin 70% dintre participanți vor utiliza platforme și comunități online după formare.
3

Stimularea implicării civice (O3) – cel puțin 60% dintre participanții formați vor folosi activ instrumentele digitale pentru participare civică.

3. Grupuri-țintă

Primare

Părinți romi și părinți din comunități de imigranți.

Secundare

Educatori și lideri comunitari, ONG-uri locale și organizații civice.

4. Activități și calendar

LTT1 – Atelierul „Fundamente Digitale”
17–21 noiembrie 2025

România · lider: CCD Bacău

Formarea educatorilor și a liderilor comunitari în predare digitală, siguranță online și implicare civică.
Dezvoltarea curriculumului pentru alfabetizare digitală
01 dec. 2025 – 28 feb. 2026

Virtual · lider: Educademy Prague

Elaborarea unui curriculum incluziv cu gamificare, IA, siguranță online și civic tech.
Dezvoltarea și lansarea platformei de e-learning
01 dec. 2025 – 30 apr. 2026

Virtual · lider: iTeach ITL Institute

Platformă accesibilă, multilingvă, cu module interactive și spațiu comunitar.
LTT2 – Laboratorul de metode interactive de învățare
13–17 aprilie 2026

Turcia · lider: iTeach ITL Institute

Gamificare, AR/VR, metode de învățare adaptivă.
LTT3 – Forumul „Civic Tech Engagement”
06–10 iulie 2026

Cehia · lider: Educademy Prague

Tehnologie civică, advocacy digital, acces la servicii e-government.
Diseminare integrată și management de proiect
01 nov. 2025 – 31 oct. 2026

Virtual · lider: CCD Bacău

Vizibilitate, coordonare, evaluare, planificarea sustenabilității.

5. Rezultate așteptate

R1Îmbunătățirea competențelor digitale (măsurată prin teste pre/post).
R2Curriculum de alfabetizare digitală (multilingv, adaptabil, interactiv).
R3Platformă sustenabilă de e-learning cu spațiu comunitar.
R4Indicatori de implicare măsurați (sondaje, analize, rapoarte).
+Educatori și lideri formați, care continuă activitățile de incluziune digitală și după încheierea proiectului.

6. Impact și sustenabilitate

75%își îmbunătățesc alfabetizarea digitală

60%utilizează instrumente de civic tech după formare

500+utilizatori activi ai platformei în primul an

Curriculumul și platforma vor fi menținute împreună cu ONG-uri și administrații locale.
Modelul „train-the-trainer” asigură transferul de cunoștințe.
Extindere către alte grupuri vulnerabile (refugiați, familii cu venituri reduse).
Rezultatele vor informa politicile publice privind incluziunea digitală.

Video